促進階級流動 首先要保證階級這種東西存在

作者: greenblue (綠藍) 看板: MenTalk
標題: Re: [心得] 我怎麼會生在這麼奇怪的地方(12年國教)
時間: Thu Apr 26 20:53:11 2012



要促進階級流動
首先要保證階級這種東西存在

而不是混在一起做撒尿牛丸
然後轉身跟大家拍胸脯   看! 這是個和諧社會~~
實則藏玄機  有關係有資源的人就可以找到脈絡掙脫這母體…..


高中同學除了兩個到現在沒結婚外
高中同學會基本都是五子登科的情況
是的  就是大家所指的明星高中 全班都上國立大學這樣的路子上來的
(我們那個年代只有不到十家國立大學)

作為一個近40歲的大叔和「既得利益者」的身分
負責任的說  好好念書  進入另一個階層對人生的提升和圓滿是有幫助的
至於享樂主義者的主張
「好好玩, 不然30歲以後你會後悔」
我只能用work hard, play hard來回應

好吧 或許我只代表5%甚至1%的群體
那剩下90%以上學習能力沒那麼好的怎麼辦?
這就是我接下來要說的 也就是開宗明義講的階級存在的事實

「偽善」!!!
這種12年國民教育的思維就是偽善和鴕鳥
明明社會存在著不同階級  不同職涯規劃  可以並行不悖的共存著
用一句老得不能在老的話就是「行行出狀元」和「總有翻身之日」
為什麼不能用一種務實的態度承認階級的存在
然後去規劃一個可以讓階級充分流動的機制
讓人有一種「動機」去讓自己變得更好  可以超越自己的現況
換句話說 這種機制如同「重力」一般無所不在  但又無需太複雜的控制系統
說真的  我到現在還是不太明白教改和推甄背後複雜的機制

我用一個例子來形容上面說的
美國的下水道系統
在美國  掃街很簡單
把樹葉吹一吹  路邊的髒東西吹一吹  掃街車洗一洗
髒東西自動流到路邊的下水道入口
再配合完善的下水道系統達到排汙的目的
有興趣的可以google「重力下水道」關鍵詞
台灣教改式的掃街
就會先派清潔隊員掃街  收集垃圾, 可能還會有洗街車
但汙水排不出去  還要另外用人力來處理
然後還會有人專門清除堵住的水溝和抽水   一整個忙碌~~~
人家只用了「坡度」和「重力」就達到目的

所以  1%和99%可以各行其道又可以相互流通時不是很好嗎?
機制又簡單明瞭
現在來了只有專家才明白的機制
這99%+1%的混合體  到底誰才是受益者  只有上帝明白吧


--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 68.172.248.163
→ owenx:台灣人只看的到眼前的東西，這點就不用再提醒大家了XD        04/26 20:58
→ owenx:要台灣花上千億蓋汙水下水道，不如蓋一條捷運XD              04/26 20:58
※ 編輯: greenblue       來自: 68.172.248.163       (04/26 21:02)